10 À 13 DE AGOSTO: Leitura de artigos sobre a temática de jogos didáticos. Através dessas leituras, percebi que é preciso verticalizar ainda mais essa temática.
14 DE AGOSTO: Acompanhamento de aulas na escola. Trabalhamos com fluxo migratórios( Tipos, Causas, Consequências). Neste dia tivemos que superar uma barreira, a professora Graça reservou a sala de vídeo (com duas semanas de antecedências), para mostrarmos alguns vídeos sobre migrações, e para nossa surpresa a sala já estava sendo utilizada por outra professora. Vale dizer, que esse incidente, ocorreu devido a falta de organização da coordenação da Escola.
15 DE AGOSTO: Reunião com a equipe da escola. Fizermos um pequeno esboço dos nossos jogos.
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