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Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior

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sexta-feira, 27 de março de 2015

Jilvana Ferreira- 27/03

Devido um novo contratempo de horários não compareci as aulas no colégio. Realizamos ,entretanto, nossa reunião interna e nela dialogamos novamente sobre os horários das turmas, bem como sobre a execução do primeiro plano e o projeto de tema Água que o colégio executará ao longo do semestre.

Jilvana Ferreira- 20/03

Na sexta-feira tivemos nossa reunião geral na universidade, nela, os supervisores externaram um pouco a situação triste de redução de alunos que alguns colégios estão enfrentando, como o Manoel Novais. Em seguida, continuamos a discussão sobre o uso de citações e referências em coletâneas e periódicos, tirando sérias dúvidas quanto ao assunto. Após a reunião geral, o grupo do Manoel Novais continuou para discutirmos os horários do colégio.

Jilvana Ferreira - 13/03

Na semana não ocorreram atividades no Manoel Novais, pois, o colégio estava em processo de alocação de turmas e horários. Bem como,  não tivemos reunião - já que a pauta maior seria a definição de nossos horários- apenas mantemos contato via email com a supervisora. Assim, reservei o tempo para  revisar o uso de citações e referências discutidas na última reunião geral. 

quinta-feira, 12 de março de 2015

Jilvana Ferreira - 06/03

Na primeira reunião geral do ano aprendemos sobre o uso de citações diretas e referências quando tratamos de livros com apenas um autor e com os exercícios aplicados vi minha deficiência. No mais, realizei algumas pesquisas sobre a Cartografia.

Jilvana Ferreira - 23/02

Durante a semana li o texto de título:  PRESENÇA INDÍGENA NOS LIVROS DIDÁTICOS DE GEOGRAFIA. PRINTES, Rafaela Biehl. Disponível em :http://www.revistaedugeo.com.br/ojs/index.php/revistaedugeo
o qual trata as diferentes abordagens da questão indígena dentro do ensino da Geografia.

Jilvana Ferreira- 16/02

Ao decorrer da semana realizei a leitura do artigo : APRENDENDO A ENSINAR ATRAVÉS DOS LIVROS: notas sobre a natureza e a produção dos manuais para professores (Brasil e em Portugal-1870-1970) dos autores SILVA, Vivian Batista da; GALLEGO, Rita de Cassia;VICENTINI, Paula Perin. Disponível em: http://www.revistaedugeo.com.br/ojs/index.php/revistaedugeo. O artigo tem enfoque nos "escritores" dos livros pedagógicos, apontando quem são, se atuam em sala de aula, explicando o título de autor etc.


Jilvana Ferreira - 09/02

Duramte essa semana li o material: LIVROS DIDÁTICOS E O DISCURSO DO CONHECIMENTO ESCOLAR EM GEOGRAFIA: a abordagem regional com regularidade. VILELA, Carolina Lima. Disponível em : (http://www.revistaedugeo.com.br/ojs/index.php/revistaedugeo) a autora visa problematizar o papel do livro didático, sua importância, sua abordagem na atualidade etc.

Jilvana Ferreira - 02/02

O mês de fevereiro foi reservado a leitura de materiais orientados pela coordenação. Para tanto, li: O livro didático e o ensino de Geografia do Brasil. AZAMBUJA, Leonardo Dirceu de. Disponível em :( http://www.revistaedugeo.com.br/ojs/index.php/revistaedugeo)
O qual traz uma perspectiva histórica dos livros didáticos no ensino da Geografia, pontuando algumas críticas quanto a abordagem de autores como Aroldo de Azevedo, a condensação dos conteúdos nas disciplinas de História e de Geografia após a implantação dos Estudos Sociais no primeiro grau, entre outros pontos.

terça-feira, 3 de março de 2015

Vanessa - 27 de fevereiro

Esta semana li o artigo AS TEMÁTICAS FÍSICO-NATURAIS NOS LIVROS DIDÁTICOS E NO ENSINO DE GEOGRAFIA de Eliana Marta Barbosa de Morais e a apresentação do dossiê: ORA COMPÊNDIOS, ORA LIVROS ESCOLARES, ORA LIVROS DIDÁTICOS... SEMPRE NECESSÁRIOS NA GEOGRAFIA ESCOLAR de Rosemberg Ferracini e Veronica Hollman.

Vanessa - 20 de fevereiro

Dando prosseguimento as sugestões de leitura li o artigo O LIVRO DIDÁTICO E O ENSINO DE GEOGRAFIA DO BRASIL de Leonardo Dirceu de Azambuja.

Vanessa - 13 de fevereiro

Seguindo a sugestão de leitura da coordenação li o artigo APRENDENDO A ENSINAR ATRAVÉS DOS LIVROS: notas sobre a natureza e a produção dos manuais para professores (Brasil e em Portugal - 1870-1970). Este artigo foi elaborado pelas professoras da USP Vivian Batista da Silva, Rita de Cassia Gallego e  Paula Perin Vicentini. 

Vanessa - 06 de fevereiro

Esta semana recebemos um email da coordenação sugerindo a leitura da Revista Brasileira de Educação em Geografia. Mas, priorizei a leitura do livro Pedagogia da Autonomia de Paulo Freire.