segunda-feira, 14 de setembro de 2015

Crisangelo Semanas de 11 a 19.

Durante alguns meses do primeiro semestre, os horários da professora mudavam semanalmente, de modo que, quando estávamos programados pra ir à escola na sexta-feira, no meio da semana mudavam e colocavam aulas na segunda-feira, o maior contratempo, e nessa perdi alguns encontros importantes nos meses de Março, Abril e partes de Maio. Contudo, comecei a testar algumas atividades e fui percebendo que para iniciar um processo de alfabetização cartografica, de acordo com os textos lidos, a atividade deveria ser simples, de facil entendimento e de alguma forma ligada ao cotidiano e uso por parte dos alunos. Nesse momento percebi o universo que é ensinar geografia, ensinar cartografia, e como é difícil juntar a teoria e a prática em uma aula de 40 minutos, com poucos recursos didáticos a nossa disposição nas escolas, com uma classe com carência de aprendizado em outras disciplinas, ou seja, muitas coisas devem ser levadas em consideração no preparo de uma atividade/aula.  

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